Одним из средств привития любви и внимания к учебным предметам является предметная декада, так как она предполагает развитие у школьников не только интереса к предмету, но и пробуждает желание самостоятельно работать с дополнительной литературой, словарями, справочниками, научно-популярной литературой. Кроме того, предметная декада является одной из форм учебной деятельности, которая может повлиять на развитие личностных особенностей учащихся. При этом ученик стремится к самореализации, у него формируются навыки планирования и самоконтроля, ему приходится проявлять интеллектуальные способности. Предметная декада даёт хорошую возможность и учителям лишний раз продемонстрировать значимость изучаемых в школе предметов, а также является массовым и увлекательным ученическим соревнованием.
Цель предметной декады:
- развитие познавательного интереса к истории, русскому языку, литературе, иностранному языку, ИЗО, музыке, МХК через урочные и внеурочные формы работы;
- воспитание у учащихся языковой культуры и патриотизма.
Задачи:
- Обмен опытом между педагогами методического объединений по проблеме практического применения методов и приемов формирования жизненных компетенций учащихся в урочной и внеурочной деятельности.
- Повышение методической компетенции педагогов.
- Развитие сотрудничества педагогов с учащимися, развитие коммуникативных и творческих способностей детей, проводящих мероприятие.
- Повышение мотивации всех участников образовательного процесса и во влечение их в активную творческую деятельность.
В день открытия декады, 27 января, учащиеся 8 и 9 класса показали театральную инсценировку «Встречи и разлуки. Байрон - «властитель дум» русских поэтов», подготовленную под руководством своих учителей Волковой Н.А. и Волкова И.А. Вы можете посмотреть видео в хорошем качестве, скачав его по ссылке
А также ознакомились с расписанием декады.
Уважаемые ребята, родители и коллеги, мы ждем вас на наших мероприятиях.
подробнее ...
|
